Жизнь современного молодого человека протекает среди различных электронных систем (устройств, приборов, аппаратов, их комплексов), образующих его «естественную» среду обитания. Понимание, развитие и формирование личности уже немыслимо вне электронного контекста, стремительно усложняющегося и выходящего из-под контроля родителей и педагогов.
В своем стремлении не упустить этот рычаг управления, сделать его инструментом воспитания, интегральным средством обучения, эффективным элементом образовательной инфраструктуры педагоги и родители решают широкий спектр проблем, как практических, так и теоретических.
Данная конференция призвана помочь их решению и предусматривает обсуждение следующих вопросов:
1.Что входит в понятие «электронная среда», каковы ее разновидности?
2. Синонимичны ли выражения: электронная среда, информационная среда, виртуальная среда, цифровая среда, компьютерная среда, веб-среда, сетевая среда, аналоговая среда, интернет-среда?
3. В каких отношениях находятся понятия «Электронная среда» и «Информационно-образовательная среда»?
4. Способна ли электронная среда сократить издержки на организацию и ведение учебного процесса?
5. Какие угрозы несет и какие возможности заключает в себе электронная среда?
6. Способствует ли электронная среда повышению качества обучения за счет использования инновационных технологий?
7. Как отражается на здоровье учащихся их пребывание в электронных средах?
8. Возможно ли превращение интернета в средство воспитания и социализации?
9. Как повысить Интернет-грамотность учащихся и педагогов?
Далее на сайте Центра научных инвестиций (переход через картинку)!
